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教师观看同上一堂课我们的价值观观后感

发布时间:2019-08-13 00:11:46

在第54个学雷锋纪念日到来之际,为大力弘扬传承雷锋精神,将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活,省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办了《同上一堂课:我们的价值观》专题电视课堂,于3月3日下午15:00在湖北教育频道和湖北网络广播电视台同步播出。下面是稻壳巴士小编为大家分享有关教师观看同上一堂课我们的价值观观后感,欢迎大家阅读与学习!

【教师观看同上一堂课我们的价值观观后感一】

价值观是什么?价值观是每个人判断是非善恶的信念体系,它不但决定了一个人在生活中大大小小的选择,还引导着我们去追求自己的理想。价值观是我们判断是非的标准。价值观反映了人对客观事物的是非及重要性的评价,人不同于动物,动物只能被动适应环境,人不仅能认识世界是什么、怎么样和为什么,而且还知道应该做什么、选择什么,发现事物对自己的意义,设计自己,确定并实现奋斗目标。作为当代铁路人,我认为一个人的价值观的核心应当是严于律己,宽以待人。

俗话说:“金无足赤,人无完人”,严格的自律是我们立足社会的必不可少的条件。然而,人总免不了犯错误,这就需要我们多一些理解,对别人的错误,我们要多一分包涵,多一分谅解。作为铁路人,我们是社会发展的坚实力量,严于律己是我们的必要,这使我们心怀坦荡,俯仰与天地之间;宽以待人是我们的修养,使我们在宽容别人的同时也创造生命的美丽。

我们正处在一个个性张扬的时代,每个人都有很强的个体意识,每个人都有自己为人处事的行为方式和习惯。所以,人与人之间的相处关系尤其复杂,特别是朋友同事之间,相处时间又长,抬头不见低头见,关系处理起来就显得更加微妙。这时,严于律己,宽以待人,这几个字就发挥了重要作用,它是促进我们同他人友好相处的关键,是和谐社会发展必不可少的价值观。

“只有节俭可以培养廉耻,也只有宽恕才可以做到仁德。”待人接物要“严于律己,宽以待人”,但要做到这确实不易。主要是人一般只要看到社会的不满、不美好,就会觉得不满意、不舒服,嗔恼的心就会发作,就想责怪别人、教训别人。因而,关键就在“以责人之心责己,以恕己之心恕人”。看到别人的问题、不足,就用来提醒自己不要做错,只有这样我们才能进步,社会才会更和谐、融洽。原谅自己很容易,原谅别人就很困难,只要我们把原谅自己的心拿来原谅别人,自身的修为才会不断提高。

一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,离不开文明的滋养;一个公民的成长,离不开价值的引导。走在复兴之路的中华民族,不仅要在经济建设上奋起直追,更要在精神文化上焕发出自己的精气神“严于律己,宽以待人”。作为铁路人,爱国就在我们身边,一滴水就可以折射出太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的文明修养。让我们都从小事做起,爱岗敬业,无私奉献,为我国铁路事业贡献自己的力量,为中华民族的伟大复兴而奋斗,为祖国富强美好未来贡献自己的力量,以实际行动彰显我们的价值追求!

【教师观看同上一堂课我们的价值观观后感二】

今年的《同上一堂课》在湖北大学录制,当天邀请了三位“男神”老师——史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课,诠释“我们的价值观”。

“80后”网红党课老师徐川


教师观看同上一堂课我们的价值观观后感

信仰是什么?信仰有什么用?如何确立信仰……作为广受学生喜爱的网红老师,南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记、“80后”徐川,将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题,用一贯幽默的方式,讲解了从传统文化中的姓氏,到和平年代的爱国精神之中蕴含着的信仰和价值观。

“85后”武汉大学史上最年轻的正教授邓鹤翔。


教师观看同上一堂课我们的价值观观后感

“我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授、“85后”邓鹤翔与大家分享了其在科研上的经历和感悟,用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。

一个星期168个小时,邓鹤翔至少有100个小时会在实验室里。他表示,之所以能长久的坚持,正是因为对科研怀着一颗热爱之心,“只有这样才能将自己做到最好”。在当天的课堂上,邓鹤翔还鼓励现场的大学生要学好知识,将自己特长技能与当地的发展相结合,“通过自己的努力改变身边的一点点,就会创造更多的美好”。

华中科技大学机械学院党委书记、长江特聘教授史铁林。


教师观看同上一堂课我们的价值观观后感

“以青春之我,创造青春之国家”,华中科技大学机械学院党委书记、博士生导师、长江特聘教授史铁林,在课堂上讲述了他与科研团队近40年的艰难发展历程。在设备落后的艰苦条件下,团结一致克服各种困难,他与科研团队最终较完整地建立了智能诊断技术的基本理论框架,开发完成了基于互联网的跨地域远程诊断平台。

“以观看节目为契机,常态化开展学雷锋活动,教育引导广大青少年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。”湖北省教育厅相关负责人透露,全省中小学生将围绕电视节目内容,结合自己的生活、学习和成长经历,通过讨论、交流、演讲、撰写观后感、做好人好事等方式,组织开展主题班队日活动。

【教师观看同上一堂课我们的价值观观后感三】

价值观实际上就是信仰,信仰实际上就是世界观和人生观。

徐川曾说过自己的经历:当还在他小时候被打之后的三种不同回答,也在其中可以体现了三种信仰。

第一种崇尚武力,信仰的是暴力,以暴制暴。这种行为给社会增添了许多负面影响。人与人之间就不会和谐相处,更不用谈友好相处、合作共赢……

第二种崇尚的是因果,信仰苍天;第三种崇尚的是规则,信仰秩序,信仰邪不胜正。

第三种做法就是绝对正确的,自己受到了欺负就应该告诉大人,让大人们帮我们解决这些小孩子无法处理的问题。

这三种行为体现了三种截然不同的信仰。信仰大多数时候都是积极方面的,其实有时候信仰是可以转化为力量的。在生活中,我们要向信仰迈步!

兴趣是实现梦想的催化剂。如果对一件事情感兴趣,那么我们会很乐意去做,并且效率要比自己被迫去做要高得多。我们每个人都有自己感兴趣的事,并且把这些事情定义为自己的理想。

其实我们应该把自己的理想和社会挂钩,向雷锋一样乐于做每一件事。真正有意义的是让生活更美好,努力让社会变得更美好。只要大家一条心,奔着一个目标去,就会成功。


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